TEATRO: O LUGAR DE ONDE SE LÊ

Auteurs

  • Joaquim Gama Centro de Estudos Arnaldo Araujo - CEAA/ESAP
  • Luisa Isabel da Costa Pinto Centro de Estudos Arnaldo Araujo - CEAA/ESAP

DOI :

https://doi.org/10.37334/eras.v14i3.302

Mots-clés :

Educação estética, Educação do olhar, Teatro e educação, Leitura da obra teatral

Résumé

A proposta deste artigo está voltada aos procedimentos que possibilitem ampliar a capacidade de ler, com base na leitura da obra teatral. Em um contexto dominado pela massificação de imagens e modelos das redes sociais digitais, pensar em uma educação estética reflexiva, dialógica, centrada na capacidade de leitura, torna-se fundamental para a educação do olhar e, consequentemente, para uma visão mais crítica sobre o mundo que nos cerca e o processo de ensino do teatro.

Publiée

2023-07-30