JOGOS TRADICIONAIS: Educação e Ensino.

Resumen

Construcción de un proyecto de investigación sobre la implementación de juegos tradicionales en el 1er Ciclo de Educación Básica. Nos proponemos explicar el concepto de juego, desde el punto de vista de algunos autores, sirviendo como lema para la materialización del estudio teórico de la obra. Para una mejor comprensión del concepto de juegos tradicionales, recurrimos a varios autores de referencia en este tema, así como a las directrices existentes del Ministerio de Educación. La metodología aplicada en esta investigación se centra en la presentación del diseño y las estrategias adoptadas. También explicamos el proceso de recolección de datos, procedemos a la caracterización de los sujetos encuestados, presentamos y discutimos los resultados obtenidos, finalizando con una reflexión sobre todo el proceso desarrollado, es decir, en lo que respecta al aprendizaje y los conceptos más significativos, así como las dificultades sentidas a lo largo del proceso, aportando bibliografía que movilizamos para sustentar teóricamente nuestra investigación.

Palabras llave: Juegos tradicionales; Educación; Enseñando;