LEITURA CIRCULAR: UMA EXPERIÊNCIA CULTURAL IMERSIVA NO TERRITÓRIO DAS POWER SKILLS

Resumo

A leitura circular ou colaborativa é um modo sinérgico de partilhar, oralmente, uma narrativa. Sendo um amplificador e intensificador de vivências, gera experiências sensoriais únicas, num contexto omnipartes. Isenta de mapeamentos e fronteiras, surge fluida de latitudes intemporais, fazendo eclodir um constructo de relações, de socializações, de inclusão, de aprendizagens múltiplas e variáveis, que estimulam a mente aberta e o saber ser-estar. Convoca o indivíduo à compreensão do mundo, numa viagem a partir de si mesmo, desenhando cenários policromáticos e criativos. Ao promover a escuta ativa, faz mergulhar ideias e vivências na esfera dos silêncios, promove a comunicação, amplia sentidos, sentimentos vozes, configurando-se como uma atividade interativa e libertadora. Decifradora do real, faz emergir a empatia e o pensamento crítico, otimizando competências proficientes e culturais. Excelente ingrediente para o desenvolvimento das designadas power e-skills, a leitura circular assume, contemporaneamente, um poder transformativo, inspirador e congregador, constituindo-se num diapasão que interconecta diferentes sistemas, atribuindo significações multiplicadoras, potenciadoras de maior consciencialização e promotoras de maior acessibilidade num mundo de volatilidades. A leitura circular expande, igualmente, os pensamentos ético, estético e crítico.

É nosso propósito partilhar a ideia de que a leitura circular, em conjunção com outras atividades de aprendizagem ativas, é uma atividade que ganha novo élan no contexto do digital, que fomenta as competências e as disposições do pensamento crítico em estudantes graduados, podendo contribuir para o aumento do índice de empregabilidade, dando resposta às necessidades do mercado, aumentando, desse modo, o sentimento de bem-estar e de autorrealização.