O FAZER MUSICAL NA EMPRESA EM DIÁLOGO COM A MUSICOTERAPIA

Autores

  • Marcelo Silveira Petraglia Universidade de São Paulo
  • Gregório José Pereira de Queiroz Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.37334/eras.v4i2.161

Palavras-chave:

Música, Educação Empresarial, Musicoterapia, Psicologia Social, Fenomenologia

Resumo

O presente artigo trata da relação entre um processo de desenvolvimento humano e profissional, realizado por meio de atividades musicais, com um processo musicoterapêutico. Primeiramente faz-se uma caracterização dos diversos elementos que constituem este campo de interação: o fazer musical, a musicoterapia (em especial a vertente da Musicoterapia Músico-centrada) e a Educação Experiencial aplicada ao contexto empresarial. Em seguida é apresentada a metodologia usada no estudo e a descrição das oficinas que constituíram o corpo central das atividades musicais. Os resultados foram colhidos a partir dos relatos das experiências dos participantes. Foram encontradas indicações de que o fazer musical, neste contexto, pode proporcionar ganhos para a autopercepção, para o aprendizado de habilidades sociais, alívio de estresse e sobretudo para uma expansão de potencialidades humanas e musicais, constituindo-se em uma atividade correlata à musicoterapia.

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Publicado

2013-06-30